为进一步提高教学质量，稳定教学秩序，规范教学行为，特制订校外教学点教学管理暂行规定。
一、教学组织
教学安排原则上要按照我院制定的教学计划实施教学，因实际情况需要调整教学内容的，须经我院同意。
任课教师一般要求具有讲师（或相当于讲师）及以上相应职称、教学经验丰富、教学效果好、责任心强的教师任课。
教学过程要严格考勤制度，督促学生参加面授学习。课后要给学生布置适量的作业，并定期检查。
二、教材使用
校外教学点使用的教材，必须和教学计划规定一致，原则上由我处统一征订并发放。如因特殊情况必须由教学点自行征订的，要在使用前和我院协商办理，并按我院指定的版本进行征订。
三、考试管理
常规考试一般由各教学点自行组织，我院也会不定期抽考部分主干课程，抽考的课程试卷由我院提供。
各门课程试题应以本课程基本要求或教学大纲为依据，并兼顾学员对知识理解掌握的实际情况，考试的组织安排依据教学点的考试要求进行。对学生要加强诚信教育，杜绝考试舞弊，严把考试评阅关，使考试公平公正。
各教学点要切实加强省统考课程的教学，组织好学生参加省计算机、英语统考工作。届时，各教学点要安排教师带队集体参加省课程统一考试，做好安全保障及相关服务工作，确保考试顺利进行。
四、毕业论文（设计）
函授学员毕业前要撰写毕业论文（设计）。毕业论文（设计）题目和写作要求一般在第四学期面授结束时布置，第五学期面授前上交（五年制本科的第九学期面授前上交）。期间，要安排有经验的教师对学生撰写论文进行指导。对学生上交的论文（设计），指导教师要认真评审，本科层次的学生要组织公开答辩，并按等级给出论文（设计）成绩。对于论文（设计）成绩不及格的，要及时通知学生重新撰写。
五、成绩管理
学生考试成绩一般以百分制计算。教师评阅试卷后，要及时统计、存档。成绩存档要完整，一是将评阅的试卷及时归档；二是建立班级（或专业）学生考试成绩数据库，及时登录学生考试成绩。所有科目成绩齐全后，将数据库（文字和电子文档）报我院进行毕业资格审查，并办理有关毕业手续。
六、档案管理
新生录取结束以后，要及时与我院核定本教学点新生注册信息，确定无误后，应立即建立学生个人学习档案，做到每生一档。学生学习期间，学生的学习情况要及时计入档案。学习档案内容应包括学生的学习成绩汇总表、每个学生的学籍卡，听课出勤情况、实践 、毕业论文过程材料等。课程结束后，将任课教师的教学进度表、教案、教学大纲等教学资料整理归档。其中，学生的学习成绩汇总表、每个学生的学籍卡报送我院存档。
七、检查督导
各教学点应由指定专人负责，并按要求做好每年一次高校成人教育校外办学点年检工作。我院将定期对各教学点的教学情况进行检查，对检查中发现的问题，各教学点要及时整改，以保证后续教学工作的正常进行及教学质量的不断提高。
